Nasce il podcast “Infanzia che conta” per accompagnare le famiglie nel sviluppo numerico dei bambini

Un podcast innovativo per stimolare la cognizione numerica nei primi mesi di vita, promosso da associazione e fondazione locale.

Un podcast che accompagna le famiglie nel sviluppo numerico dei bambini, con esperti e operatori locali
Un podcast che accompagna le famiglie nel sviluppo numerico dei bambini, con esperti e operatori locali

Il 30 luglio 2026 è nato “Infanzia che conta”, un podcast che accompagna le famiglie nel percorso di sviluppo della cognizione numerica nei primi mesi di vita. Promosso dall’Associazione culturale pediatri Romagna e sostenuto dalla Fondazione Cassa di Risparmio di Cesena, il progetto si propone come strumento educativo e scientificamente autorevole per stimolare il pensiero logico-matematico nei bambini. L’obiettivo è offrire ai genitori un modo semplice e quotidiano per accompagnare i loro figli nel mondo dei numeri, senza forzature né impostazioni didattiche.

Un progetto interistituzionale per la crescita infantile

Il podcast, prodotto da Gruppo Icaro Rimini, è frutto di un’alleanza strategica tra sanità, università e territorio. L’iniziativa unisce competenze diverse per coprire l’intero arco dello sviluppo infantile e dei servizi alla famiglia. Tra i curatori, Antonella Brunelli, medico pediatra e direttrice dell’Unità Operativa Complessa Pediatria e Consultorio Familiare di Cesena, e Carlo Tomasetto, professore ordinario presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Bologna. «La letteratura scientifica internazionale e le neuroscienze lo confermano: le esperienze vissute nei primi 1.000 giorni di vita tracciano le basi dell’architettura cerebrale», spiega Tomasetto.

La serie audio si compone di 5 episodi da circa 15 minuti ciascuno, accessibili online su Spotify e su YouTube. Ogni puntata offre esempi pratici e situazioni concrete, come il momento della pappa, le filastrocche, il riordino dei giochi o le letture condivise. L’approccio scelto parte dal quotidiano, mostrando come le prime nozioni logico-numeriche emergano spontaneamente durante l’infanzia. Il podcast non mira a anticipare l’insegnamento scolastico della matematica, ma a mostrare come le prime nozioni logico-numeriche emergano spontaneamente durante l’infanzia.

Contenuti pratici e accessibili

Il podcast è stato realizzato con il contributo della Fondazione Cassa di Risparmio di Cesena e con il patrocinio dell’Istituto Superiore di Sanità, della Regione Emilia-Romagna e dell’AUSL Romagna. La diffusione è organizzata in modo capillare, grazie alle strategie di diffusione promosse da Claudia Guiducci, i Pediatri di Libera Scelta e gli operatori dell’AUSL Romagna, che proporranno l’ascolto delle puntate durante i momenti chiave di orientamento e prevenzione, come i bilanci di salute e gli incontri con le neo-mamme.

Il debutto è fissato per giovedì 30 luglio con la pubblicazione della prima puntata, preceduta dal trailer ufficiale. A seguire, le successive puntate saranno rilasciate a cadenza settimanale, ogni giovedì, organizzate in due uscite doppie. “Infanzia che conta” rappresenta un modello virtuoso di rete interistituzionale, unendo per la prima volta le competenze del mondo pediatrico, della ricerca universitaria e delle risorse culturali del territorio per parlare direttamente alle famiglie. Il progetto si basa su un approccio che privilegia la spontaneità e l’affettività, integrando il gioco e la quotidianità come strumenti per stimolare la cognizione numerica. L’obiettivo non è impartire conoscenze, ma accompagnare i genitori nel riconoscere e valorizzare le opportunità di apprendimento che si presentano naturalmente nel quotidiano. L’esperienza di “Nati per Contare”, iniziata dieci anni fa da Giancarlo Biasini e Francesco Ciotti, ha rappresentato un punto di partenza per il progetto attuale.